Методические рекомендации по организации дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в условиях инклюзивных и специальных групп предназначены для использования руководителями и педагогами образовательных организаций, реализующих адаптированные дополнительные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью с целью организации образовательной среды в инклюзивных и специальных группах.
В пособии раскрыты цели, задачи, направления организации дополнительного образования в условиях инклюзивных и специальных групп.